سفارش تبلیغ
صبا ویژن
» Today hit:16 » Yesterday hit:42 » All hit:288336
  • shotokanpoloto - تازه ها
    » درباره ی من
    shotokanpoloto - تازه ها
    مدیر وبلاگ : shotokanpoloto[105]
    نویسندگان وبلاگ :
    arazin (@)[5]


    تازه فیلم عکس فیزیک موبایل
    » لوگوی من
    shotokanpoloto - تازه ها

    » Day Links » Notes Subjects » My Archives » My Friends Logo » My Friends Links » My Music
    » Yahoo » Search


    »» گزارش تصویری مبارزه با بد حجابی »» date:86/2/16 «» 1:32 ع

    در نوزدهمین نمایشگاه بین المللی کتاب تهران تعدادی از غرفه های شرکت کننده به دلیل رعایت نکردن حجاب اسلامی پلمپ شدند .
    به گزارش خبرگزاری زنان ایران «ایونا» ، تعدادی از غرفه های سالن میلاد به دلیل رعایت نکردن شئونات اسلامی یا قوانین نشر پلمپ شد .

    از غرفه های مذکور تعهد اخلاقی در رعایت شئونات اسلامی یا قوانین نشر گرفته می شود که بعد از 24 ساعت نسبت به رفع پلمپ اقدام می شود.

     در خیابان:

     



    shotokanpoloto
    »» comments ()
    »» در دانشکده هنر تهران چه گذشت؟ »» date:86/2/13 «» 7:41 ع

    پس از حوادث اخیر دانشگاه امیرکبیر که با ساختارشکنی و اهانت به مقدسات توسط چند دانشجونمای فریب خورده آغاز گردید، بعد ازظهر سه شنبه هفته جاری نیز یک استاد حق التدریسی دانشکده هنر دانشگاه تهران، دست به حرکتی بی شرمانه زد. 

    اباحه گری به جای مانده از دوران ویرانگری فرهنگی، نقطه ضعف بزرگی برای دانشگاههاست که لزوم تجدید نظر اساسی و بازسازی این ویرانه را هر از چندگاهی در وقایعی تأسف بار، به رخ می کشد. 

    عصر روز سه‌شنبه یازدهم اردیبهشت‌ماه یعنی درست یک شب قبل از سالروز بزرگداشت مقام بلند و انسانساز معلم در دانشگاه تهران، واقعه‌ای ناگوار رخ داد که در آستانه این روز گرامی، تاملی جدی در فضای دانشگاهی کشور را گوشزد می نماید. به نکات زیر توجه کنید: 

    1. مبارزه با مظاهر فرهنگ بیگانه، بی‌حرمتی به عفت عمومی، بدحجابی و... در دستور کار مراکز انتظامی کشور و مطالبه مردم است. 

    2. جمهوری اسلامی، همواره به قانون لائیک کشور فرانسه که مفهوم آزادی را با منع حجاب اسلامی در دانشگاه‌ها نقض کرده است معترض بوده و حامی تفکر آزادی ادیان با حفظ شئونات فرهنگی جامعه می باشد. 

    3. در هر تمدن فرهیخته، هنرمندان، داعیه‌داران انتقال فرهنگ و ادب انسانی، ملی و دینی‌اند.

    4. هنر برجسته‌ترین و نیکوترین زبان انتقال مفاهیم انسانی است.

    5. دانشجویان این سرزمین در سر کلاس‌های درس، از اساتید برجسته خود هنر فرهیخته را دریافت و با ذوق جوان خود ترکیب نموده و به آثار هنری امروز این سرزمین تبدیل می‌کنند.

    اما در دانشکده هنر دانشگاه تهران چه گذشت؟ 

    این اتفاق ناگوار هر چند نادر، اما تلنگری است برای آنکه بر شاخصه‌های آموزشی، انسانی و فرهنگی خود مروری داشته باشیم. 

    نقاشی‌های دانشجویان روی میزی در میانه کلاس چیده شده است. استاد! کنار میز نشسته و دانشجویان گرداگردش حلقه زده‌اند. یکی دو نفر روی میز نشسته‌اند و از پهلو نظر می‌دهند. دیگران هم هر کدام از سمتی دستی دراز کرده‌اند و چیزی می‌گویند. دانشجویان فرشتگان ذهنی خود را به تصویر کشیده‌اند و یکی از همه، فرشته‌ای است که از نعمت جعد مشکین محروم است! استاد می‌گوید: یعنی چه، چرا فرشته‌ات مو ندارد؟ قشنگ نیست! و دانشجویان شروع به اظهار نظر می‌کنند. یکی استاد را تایید می‌کند، یکی بیشتر حتی، فرشته بی‌مو را تقبیح می‌کند و یکی از آن میانه - دختری چادری- لب می‌گشاید که: ربطی ندارد...! استاد سر بلند می‌کند که: تو حرف نزن. زیر روسری خودت هم حتماً مو نداری که اینطور خود را می‌پوشانی؟! و در چشم به هم زدنی، دست دراز می‌کند. لبه روسری دخترک را بالا می‌زند و حلقه‌ای از زنجیره‌ی عصمتش را بیرون می‌کشد که: آی بچه‌ها ببینید، هاجر هم مو دارد! هاجر شوکه شده است و در صدای خنده حماقت‌بار دانشجویان آواری از تصاویر وهم انگیز بر سرش خراب می‌شود.

    نتیجه‌گیری: 

    قرار است همان دانشجویان نامبرده، همان فرهنگ دینی را برای همین ایران عزیز خودمان به تصویر هنری بکشند! 

    بنابراین گزارش، زرین کلک استادنمایی که به صورت حق التدریسی در این دانشکده فعالیت می کرده و دست به این حرکت شنیع زده از دانشگاه اخراج شده است. با این وجود ظهر پنج شنبه بیش از 1000 نفر از دانشجویان دانشگاههای تهران با تجمع در مقابل سر در اصلی دانشگاه تهران، خواستار برخورد قضایی و اشد مجازات در مقابل این حرکت غیراخلاقی شدند. 

    به گزارش خبرنگار رجانیوزدر این تجمع که با اقامه نماز جماعت ظهر و عصر همراه بود، نمایندگان دانشجویان با محکوم کردن این اتفاق، بر تصفیه دانشگاهها از افراد هنجارشکن تأکید کردند. بسیج دانشجویی دانشگاه تهران و علوم پزشکی دانشگاه تهران نیز در بیانیه ای با اشاره به سخنان حضرت امیر (ع)، پس از ربودن خلخال از پای زن یهودی، بر مقابله جدی و خشکاندن ریشه های اباحه گری در دانشگاهها تأکید کرد. 

    دانشجویان در این تجمع با سردادن شعارهایی نظیر "انقلاب فرهنگی، تکرار باید گردد"، "دانشگاه اسلامی، جای منافقین نیست" و "مرگ بر منافق"، حوادث اخیر را محکوم و بر هوشیاری در مقابل توطئه ی آشوبگرانه دشمن در دانشگاهها تأکید کردند.

    منبع:رجانیوز



    shotokanpoloto
    »» comments ()
    »» معلم شمع نیست(به مناسبت روز معلم) »» date:86/2/12 «» 6:41 ع

    چه اشتباه گفته اند

    آنان که گفته اند معلم شمع است

    زیرا که شمع را می سازند تا بسوزد اما

    معلم می سوزد تا بسازد...

    شهید مطهری



    shotokanpoloto
    »» comments ()
    »» بوسه احمدی نژاد بر دستان اولین معلم »» date:86/2/11 «» 6:4 ع

    مراسم تقدیر از معلمان نمونه کشور، صبح امروز در محل نهاد ریاست جمهوری برگزار شد و خانم نجمه قلی پور معلم کلاس اول رئیس جمهور بدون اطلاع دکتر محمود احمدی نژاد در جلسه حضور یافت.

    در این مراسم، سید جواد هاشمی مجری برنامه از خانم قلی پور دعوت کرد در جایگاه ویژه قرار گیرد و سپس از مهمانان ردیف اول مراسم تقدیر از معلمان نمونه خواست که مهمان ویژه را شناسایی کنند و در این میان دکتر محمود احمدی نژاد با شناختن معلم کلاس اول خود به شدت تحت تاثیر قرار گرفت و از جای خود برخاست.

    مجری برنامه در ادامه خانم نجمه قلی پور را به عنوان معلم کلاس اول رئیس جمهور به همگان معرفی کرد و دکتر احمدی نژاد ضمن تقدیر ویژه از معلم خود بر دستان وی بوسه زد.

    معلم کلاس اول رئیس جمهور نیز متقابلا بر سر و بازوی رئیس جمهور بوسه زد و با گرفتن دست و بازوی احمدی نژاد به گفتگوی صمیمانه با شاگرد سابق خود پرداخت.

    هنگامی که دکتر احمدی نژاد رئیس جمهور برای سخنرانی پشت تریبون قرار گرفت، اظهار داشت: قرار بود به مناسبت بزرگداشت هفته معلم به زیارت خانم قلی پور بروم که ایشان خود پیش قدم شدند و بار دیگر بزرگواری خود را به نمایش گذاشتند.

    وی افزود: امروز با دیدن معلم کلاس اول خود تحت تاثیر قرار گرفتم اگر شرایط جلسه نبود یک ساعت گریه می کردم تا یادآور محبت هایی باشم که معلمان عزیزم در طول دوران تحصیل از جان خود در کام چکاندند.

    احمدی نژاد تصریح کرد: سرکار خانم قلی پور که همچون معلمان نمونه کشورکرامت و بزرگواری در ذات او نهفته است امروز مرا تحت تاثیر عاطفی قرار داد و آرزو کردم ای کاش به 44 سال قبل بازمی گشتم وآن فضای صمیمی را بار دیگر لمس می کردم که این معلم عزیز و دیگر معلمان بنده، با محبت و مهربانی مرا گام به گام به سوی تعالی و کمال هدایت کردند.

    رئیس جمهور متذکر شد: تعلیم و تربیت مجموعه ای از لبخندها، محبت ها، عتاب ها و راهنمایی هاست و همه این مقوله ها زیبا و دوست داشتنی هستند.

     

     



    shotokanpoloto
    »» comments ()
    »» دلتورا »» date:86/2/7 «» 2:46 ع

    سری اول در جست و جوی دلتورا
     
    تازه ترین اثر جنیفر رو، مشهور به امیلی رودا نویسنده استرالیایی مجموعه هشت جلدی دلتوراست که اینک جلد اول آن پیش روی شماست. این مجلد در بر گیرنده 4 جلد نخست یعنی جنگلهای سکوت، دریاچه اشک، شهر موشها و شن های روان می باشد. کتاب در سال 2001 برنده جوایز متعددی شد. دلتورا سرزمینی که در روزگاران کهن به هفت قبیله تقسیم شده بود برای حفظ خود از چشم طمع دشمنان ساز یکپارچگی زد. طلسم فرمانروایی سرزمین هفت گوهر قیمتی آویخته به کمربندی سحر آمیز بودند. اینک پادشاه مرده و پسر جوانش باید میراث سلطنت را تصاحب کند. کتاب ماجرای تلاشهاس شاهزاده را برای حفظ سرزمین و احقاق حق سلطنت در فالب 4 داستان پر هیجان روایت می کند.
     
    سری دوم:سرزمین سایه های دلتورا
     
    سفر به سرزمین سایه ها :قلمرو مرموز ارباب سایه های اهریمنی _ باید جذاب باشد؛ یافتن و نابود کردن موجودی که هزاران نفر از اهالی «دلتورا» را گروگان گرفته و با خود به سرزمین سایه ها برده است.
    او قصد دارد جادوی سیاهش را تقویت کند. مردم دلتورا اگر نجات پیدا نکنند، برای همیشه برده تاریکی می شوند.
    اما همیشه برای جنگ با این اهریمنی ها و جادوگرها، قهرمان هایی وجود دارند.
    «لیف» ، «باردا» و «جاسمین» برای نجات اسیران به مبارزه بر می خیزند. آنها سر راهشان باید با هیولای وحشتناک و مهمان پیچیده روبه رو شوند.
    بسیار خوب، اگر دوست دارید رمانی ماجراجویانه و پرجاذبه بخوانید، مجموعه سه جلدی «سرزمین سایه های دلتورا» پیشنهاد خوبی است.
    جلد اول این مجموعه «غار وحشت» ، جلد دوم «جزیره توهم» و سومین جلد «سرزمین سایه ها» نام دارد.
    این کتاب ها برنده پنج جایزه ادبی نیز شده اند. نویسنده خلاق این مجموعه «امیلی رودا» و مترجم آن محبوبه نجف خانی است. ناشر این مجموعه انتشارات قدیانی است.
     
    سری سوم:اژدهایان دلتورا
     
    ***
    خانم نجف خانی در مورد این آثار میگوید:در جست وجوى دلتورا یک اثر فانتزى ماجراجویى مثل هرى پاتر است، اما برخلاف هرى  پاتر کتابى نیست که صرفاً به یک فضاى تخیلى و جادوگرى و پرماجرا بپردازد، البته ناگفته نماند که خودم از طرفداران هرى پاتر هستم. ولى دلتورا ویژگى   هاى خاصى دارد که این اثر را از هرى  پاتر متمایز مى کند. نویسنده  این مجموعه یعنى امیلى رودا یکى از معدود نویسندگان استرالیایى است که پنج بار جایزه شوراى کتاب کودک استرالیا را به خود اختصاص داده است. او قصه گوى ماهرى است و قدرت تخیل حیرت انگیزى دارد. در جست وجوى دلتورا علاوه بر داستانى زیبا و خلاق و بکر، یک کار کاملاً جامعه شناسانه است و در حوزه نوجوانان کمتر کتابى مثل این مجموعه مى توان یافت. هرچند برخى ایراد گرفته اند که صحنه پردازى کتاب خیلى قوى نیست و زیاد به جزئیات نپرداخته، که در پاسخ باید گفت اصلاً رودا نمى خواهد صحنه پردازى کند تا بچه ها بتوانند هر صحنه اى را به جاى آن بگذارند و همچنین مى داند که بچه هاى کم حوصله امروزى حوصله جزئیات زیاد را ندارند. حتى در مورد خصوصیات ظاهرى قهرمان اول داستان هیچ اطلاعاتى به خواننده نمى دهد. مى خواهد هر مخاطبى خود را به جاى این قهرمان بگذارد. به نظر من سرزمین دلتورا خیلى شبیه ایران است. این کتاب از جمله کتاب هایى است که توانسته سه نسل مختلف را جذب کند که من دلیل آن را جامعه شناسى قوى کار مى دانم. پایه این اثر فانتزى براساس افسانه ها بنا شده. در این اثر شخصیتى مردمى به نام آدین وجود دارد که درصدد اتحاد قبایل برمى آید. آدین یک آهنگر است و در واقع به نوعى همان کاوه آهنگر ماست. امیلى رودا افسانه هاى ملل را خوب مى شناسد و در جاهاى مختلف داستان از آن بهره مى گیرد. دشمن اصلى این سرزمین «ارباب سایه ها» نام دارد که قابل تعمیم به هر دشمنى است.
    •رودا در این کار یک ساختار جمعى و قابل تعمیم به کار برده است.
    بله درست است. هر مخاطبى مى تواند دشمن خودش را جایگزین کند و شخصیت هاى پسر و دخترى که در کتاب هستند ویژگى هاى خاص خود را دارند و در تمام مراحل سفر پرمخاطره شان در حال آزمون و خطا هستند و به مرور با رویارویى با مشکلات باتجربه تر و پخته تر مى شوند. آنها در این سفر با مرد میانسالى همراه مى شوند که جلوى بى تجربگى آنها را مى گیرد و در کنار جسارت نوجوان هاى داستان نقش مکمل را دارد. در واقع آنها به نوعى مکمل همدیگر هستند و همان عدد سه مقدس را تشکیل مى دهند و مخاطب به راحتى مى تواند خودش را جایگزین شخصیت هاى نوجوان این داستان کند. یکى دیگر از ویژگى هاى اثر، پرتعلیق بودن آن است. اما نه صرفاً یک داستان پرهیجان کاذب، بلکه نویسنده در ضمن روایت یک داستان پرهیجان در زیرساخت اثر با بچه ها حرف مى زند، به او خوب بودن و مثبت فکر کردن را یاد مى دهد. به او هشدار مى دهد که به محیط اطراف خوب دقت کند، از کنار مسائل به راحتى نگذرد و از تجربه ها درس بگیرد. یکى دیگر از ویژگى هاى کار او استفاده از معماست که شبیه داستان هاى پلیسى است و شعرهاى معماگونه و بازى با حروف است که خودش رمزگشا است. مخاطب در طول داستان مدام ذهنش درگیر حل معمایى است.


     


    shotokanpoloto
    »» comments ()
    <   <<   11   12   13   14   15   >>   >

    »» Posts Title
    گوشی موبایل Apple iPhone
    [عناوین آرشیوشده]
    چون تنگدست شدید به صدقه دادن با خدا سودا کنید . [نهج البلاغه] برای عضو شدن در خبرنامه ابتدا نام و سپس ایمیل خود را وارد کنید.





    Powered by WebGozar

    Google Page Rank